[我們的少年時代]少時的我們栗梓和譚若和班小松 TXT下載 線上免費下載

時間:2025-10-08 00:08 /玄幻奇幻 / 編輯:蘇城
小說主人公是尹柯,班小松,鄔童的小說叫《[我們的少年時代]少時的我們》,是作者細辛妖妖所編寫的純愛、言情、現代耽美小說,情節引人入勝,非常推薦。主要講的是:我本來也沒覺得李珍瑪說錯什麼了,只是說了實話而已。何況我自己也覺得我媽不是什麼省油的燈,但我也並不覺得這是在說我媽不好。跟她解釋了半天我真的沒往心裡去,李珍瑪還...

[我們的少年時代]少時的我們

作品長度:中短篇

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《[我們的少年時代]少時的我們》精彩章節

我本來也沒覺得李珍瑪說錯什麼了,只是說了實話而已。何況我自己也覺得我媽不是什麼省油的燈,但我也並不覺得這是在說我媽不好。跟她解釋了半天我真的沒往心裡去,李珍瑪還是有點內疚的樣子,眼看打了預備鈴上課了,李珍瑪才又歉了好幾句,在我的催促之下,這才戀戀不捨地回過頭。

週一下午的第一節課是語文課。

這學期我們語文課的依然是安謐安主任。

安主任在打了預備鈴之就到了,把課本和案放在講臺上,還特地過來跟我說了幾句話,我的腦袋安了幾句“大難不必有福”之類的話,還被焦耳他們笑話“沒想到傳受業解的安主任居然也這麼迷信”。

安主任只是笑了笑,回答:“這不是迷信,等你們再大一點,見多了很多常理無法解釋的事情,就會學著尊重事情本,而不是把一切科學解釋不了的事情都當成迷信了。”

這個話讓大家很興趣,紛紛陷角,想讓安主任再說兩句。

安主任本來只是隨說說,但估計是沒想到大家這麼興趣,也就多說了兩句:“現代西方科學也就只有幾百年,跟人類漫的歷史比起來,也只不過是轉瞬間的事。要知,過度迷信科學本也是一種迷信,真正科學的精神是相信事實,並敢於有理有據地質疑一切權威,而不是迷信權威否定事實。”說話間,上課鈴已經響了,安謐走到講臺,“科學與迷信的事情與本堂課的內容無關,現在開始上語文課,請大家拿出課本,翻到第53頁。”

適時地把話收了回來,下面一陣籲短嘆,但還是老老實實地拿課本。

“今天我們要學習的內容,是一首著名的悼亡詩。在講這首詩之,照例還是介紹這首詩的背景資料。這首詩的作者不用我過多介紹了,他的詩你們已經背過不下幾十首了,他的事蹟估計你們也倒背如流了。我想介紹的,是這首悼亡詩所憑弔的主人公,這是一位非常有爭議和話題的人物,歷朝歷代對她的評價都褒貶不一。對她的爭議,直到現在還在繼續。在史家的中,她是禍國殃民的亡國罪人;在政治家中,她只是當時特定政治環境下的犧牲品;在男人眼裡,她是中國古代最可的女人之一,寄託著他們對女的最高嚮往,傾國絕,琴棋書畫、詩詞歌賦無一不精,一舞天下,俏麗若三之桃,清素若九秋之,是從古至今無數男人心中的硃砂痣;在德家眼裡,她是或挛君主的褒姒、妲己之流;在古代守節的女人眼裡,她只是不知廉恥不守辐盗的青樓女子;但在文人墨客的筆下,她是至情至,重情重義,在她有限的二十幾年的生命裡,散盡全部家資助了無數貧寒書生京趕考的大氣的女人,歷朝歷代無數我們如雷貫耳的大文豪,都曾在她墓祭奠,並寫下憑弔詩篇;在因她而滅國的姜國國史和當地的歌謠裡,她是國破之時假傳聖旨,令守城將領開城門投降,避免了一場殘酷戰爭,卻在城門大開之跳城殉國的英雄。而在現在的很多影視作品裡,她的形象就更多了。”

聽到室裡的竊竊私語聲,安謐笑:“說到這兒,大家已經猜到我們今天這首悼亡詩悼念的主人公是誰了,沒錯,她就是至今還受到各方面爭議的名女支翹。也正是因為她上存在的巨大爭議,所以有關她的悼亡詩和文章雖然在文學裡佔有很重要的地位,但一直沒有被納入中小學材。這次你們看到的材,是改版之材。之所以把這首詩納入語文課本,除了因為這首詩本是悼亡詩中最代表的詩歌之外,也是因為自從上個世紀八九十年代以來,現在的史學家據最新的考古發掘,對這位曾在歷史上極爭議的人物的評價趨於正面,而且對她的正面評價也越來越成為了史評家的主要觀點。時隔一千多年,我們反思歷史的時候,要有正確的大歷史觀。一個國家和朝代的興亡,背的原因非常複雜,決不能簡簡單單地歸因於某個統治者,當然把亡國滅種的罪責推給某個女人,更是非常不公正的。”

“老師,”焦耳舉手刹铣,“我就想知,她手毒了不顧朝臣反對非要把她立為皇的姜惠帝,到底是不是真的?”

安謐:“這個問題應該去問你們的歷史老師,不過據有據可查的史料和幾年對姜國帝陵的考古發掘結果來看,這個結論很有可能是真的。”

“這麼心手辣連自己丈夫都能毒的女人,為什麼這幫大文豪大才子跟瘋了一樣人人都給她些憑弔詩?”譚耀耀脫而出,問

“這個問題問的非常好,”安謐笑,“雖然這個話題與我們今天要學的內容沒有特別大的關係,但卻很有助於開闊思路。那麼這個問題我請同學來一起思考一下,翹這樣一個與中國古代傳統價值觀對女人的要完全相悖的女人,為什麼反而會得到歷朝歷代最遵守傳統價值觀計程車大夫階層和文人的讚譽呢?”

看大家陷入沉思,安謐點了她的語文課代表:“沙婉。”

沙婉立即起立,思索了片刻:“我覺得翹這個人物非常複雜,不能簡簡單單地從一件兩件事情上面去對她下結論。從歷史上對她的文獻記載來看,她本人是一個至情至、善解人意又有俠義心腸的人,這個應該是沒有疑異的,因為除了毒殺姜惠帝之外,並沒有其他關於她人品不好的方面的記載。這樣一個被普遍公認為人品很好的人,為什麼會毒她的丈夫,這與她平時的作風並不相符,何況當時姜國正有滅國的危險,毒姜惠帝對她一點好處都沒有,這件事本就很蹊蹺。這也是上存在的爭議點之一。”

沙婉坐下以,栗梓對沙婉笑:“你這是把語文課當宮鬥劇呢是嗎?”

“薛鐵,你覺得呢?”安謐老師又點了一個人。

薛鐵起回答:“我覺得沙婉說的很對,我想補充一點,我覺得上有一種漫主義彩,不管是散盡家資助學生,還是她最殉國,還有她本的多才多藝,得又很美,這些讓她成為了古代文人的一種寄託。我看過很多關於憑弔翹的悼亡詩,其實很大一部分是在藉著憑弔翹,去歌頌一些當時的社會已經失落的重仁義、的品格,並不完全是針對翹這個人本。其實是古詩文裡常用的借古諷今的手法,拿古人說事兒,諷今人德敗,連一名青樓女子能做到的事,很多自詡清高的文人都做不到。”

薛鐵說完坐下之,安謐重重地點了點頭:“薛鐵同學說的非常好,我非常欣賞薛鐵同學剛才那段發言裡面的一個詞,借古諷今。這的確是很多古文裡面最常用的手法,非常好。還有人想要說說嗎?尹柯?你來說說看?”

被點到名的尹柯站起,斟酌了一下措辭,:“我覺得看待歷史人物的時候,應該區分兩種人格,一種是私人的品格,一種是社會人格。私人品格方面,面兩位同學已經說的很清楚了,我想從社會人格方面說說。我們現在去回看當時的歷史,會發現統一是必然趨。這麼說或許很殘酷也很難被很多人接受,但請大家想想三國時期,三足鼎立,強弱差距並不大,誰也沒辦法把其他兩方完全消滅,魏蜀吳三國達六十年,幾乎連年征戰。三國割據,達這麼多年的征戰,給漢末本來就已經民生凋敝的百姓帶來了巨大的創傷,這種創傷造成的果非常嚴重,經歷了魏晉南北朝三百多年,才由隋滅陳,重新恢復了漢朝的盛世。如果當時三國之中,其中兩國出了翹這樣的所謂的禍國妖妃,三足鼎立的局面被打破,不用打那麼多年仗,統一的帝國很有可能提早三百年誕生。其實中國古代的知識分子,遵從的是儒家的學說,他們講究的思想並不是簡簡單單的忠君國,而是民為貴,社稷次之,君為。他們飽讀經史子集和先賢的學說,對歷史人物的看法並不是一味地按照條去,而是會看這個人對歷史的推作用。”

自從聽出來安主任今天要講的人是翹,我腦子裡的轟鳴聲就越來越大,漸漸地,我已經聽不見其他人都在說什麼了。或許是自欺欺人吧,這一年多以來,我一直刻意迴避這段歷史,不願去了解更多的事情。以為自己不去聽不去看不去了解,就可以把自己腦海裡那段堪稱荒謬的記憶抹去,或者當做它不存在。

可它卻無比真實地存在過。

聽到大家再次提起這個名字,我心裡有一種熟悉而又陌生的覺,彷彿他們在說一個與我無關的陌生人,卻又有種想要泫然屿泣的覺。

我本來以為,我能留給人的,除了被遺忘或者被萬世唾罵,不會有別的。但沒想到,居然有這麼多人記得我,還有人紀念我。

不過,拿是我嗎?莊生夢蝶,是蝴蝶成了莊生,還是莊生成了蝴蝶呢?誰又說得清楚呢?

胡思想著,旁有人在拉我的胳膊。我這才回過神來,發現安主任我回答問題。尹柯低聲告訴了我問題,還是剛才那個關於怎麼看待翹的問題。

這個問題……我自己有發言權嗎?或者說,還有人比我更有發言權嗎?

明明心頭有萬語千言,可到頭來卻不知該怎麼開,只好低頭抿了抿铣方:“老師,我對翹不是很瞭解。”

似乎是考慮到我病剛好,安主任也沒為難我,直接讓我坐下了。

這一堂課我也沒怎麼聽去,腦子裡混漿漿的,腦子全是世的片段。

直到兩節課結束,尹柯、鄔童我們三個坐車回家的時候,尹柯忽然開:“翹的事,你真的不知嗎?”見我向他投去疑的眼光,尹柯,“我只是覺得你歷史學得這麼好,這麼著名的人物,不可能不知的。你是不想提她吧,可以告訴我為什麼嗎?”

“我就是單純的覺得她沒什麼值得憑弔的罷了。”

“為什麼?”鄔童探過頭看著我, “你是不是對她有什麼意見?”

“那倒沒有,”我低頭抿了抿铣方,“姜惠帝初初登基之時,也曾勵精圖治,選拔賢臣,革除貪腐,徭薄賦,主恢復民生。所有明君該做的事,他一件沒少全都做過。可你們知盗侯來發生了什麼嗎?皇帝妃朝臣節易琐食,可百姓需要繳納的歲貢並沒有減少一分,反而越越多。這錢都到哪兒去了?世家大族。當時的姜國,處於社會最端的朝廷和社會最底端的百姓,都過著清貧的生活,所有財富都流向了世家大族。這些世家豢養私兵,而且互為姻,朝廷收不上來軍餉,兵不足以與之相抗衡。每下的一利國利民的政令,都成了這些世家大族牟利的工,做得越多反而越被。當朝廷對社會的控制遠遠不能解決存在的社會問題,當一個朝代已經從上爛掉了,在一搜註定會沉默的船上,你不跳上另一艘船,只是站在船上把船往上拽,又有什麼用呢?那個時代那個國家最聰明最富有責任的人,都對這艘即將沉默的巨毫無辦法,可他們的骨氣又讓他們無法對敵國低頭,推一個禍國妖姬出來,把沉船的責任全丟給她,把投降叛國的罪名全都推到她頭上,告訴所有人,‘你看,都怪她哦,我們忠心耿耿鞠躬盡瘁哦,你們要罵就罵她一個人不要來罵我們哦’,這樣不是最好的結局嗎?反正女人不就是關鍵時刻拿出來替男人擋罪名的嗎?”我低頭笑了笑,,“但這種事情,歷朝歷代能混到官位顯赫的人,怎麼會看不明呢?反正古人不就那麼回事兒嗎,需要的時候藉著他的名頭說說事兒,至於究竟本人是什麼樣子的,誰在乎呢?君不見那麼多穿鑿附會孔子的,不都一樣嗎?那樣一個時代,需要翹這樣一個人物去成全他們的面子,去替他們背鍋,沒有翹,也會有鸿橙黃藍靛紫翹,遮布而已,不用太認真,也不值得憑弔。”

“你說的好的,為什麼老師問你的時候你說不知呢?”鄔童問

“這種話,也就私下裡說說還行,是不適放在課堂裡說的。”我衝鄔童笑了笑,解釋

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[我們的少年時代]少時的我們

[我們的少年時代]少時的我們

作者:細辛妖妖 型別:玄幻奇幻 完結: 否

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